市区邓女士：我女儿8岁了，心地特别善良，家里养的小金鱼死了，她会伤心难过好久。家里买的活鱼、活鸡，她看见了也不让杀了吃，说动物也有生命，也知道痛，杀害它们太残忍了。孩子善良有爱心是好事，但像我女儿这样，是不是又过于多愁善感了呢？我很担心这样下去，孩子会变得很脆弱，今后承受不了一点生活挫折。
   
    红丫：很多小孩喜欢养宠物，并且视宠物为自己的亲密玩伴甚至“亲人”，因此宠物的死亡，对孩子来说，有对弱小生命的同情，更有失去“亲人”之痛，也往往是小孩对死亡的第一次体验。面对孩子的悲伤情绪，父母用什么态度与孩子讨论这个沉重又难以回避的话题，格外重要。如果做父母的善用机会，此时不妨以宠物当媒介，理智、科学地对孩子进行生命教育，这样不但能引导孩子渡过心理关，还有利于孩子学会今后较为冷静、恰当地处置人生的更多挫折和不幸。
   
    针对你女儿的情况，我觉得你可以这样做：首，先要站在孩子的角度，耐心倾听孩子的诉说，与孩子共情，向孩子表示你的感受和她是一致的，并愿意和她一起分担伤感。如果孩子哭泣，大人可以拥抱孩子，握着孩子的手，语气平和地安慰她，让孩子意识到大人在和自己分担忧伤，让她觉得有依靠，同时明白宠物死了心里哀伤是人之常情，努力排解和宣泄情绪有助于尽快恢复心情平静。
   
    如果孩子反复询问或唠叨“小金鱼死后去了哪里”、“它会不会孤单”、“它还能复活吗”等问题时，要真诚回答孩子，不要善意地说谎，编造诸如小金鱼找妈妈去了、它到很远很远的地方去了、它躲起来了等等，否则孩子在长时间等不到、盼不回宠物的情况下会更焦虑和不安。明智的做法是告诉孩子真相，让她明白死后不能复生的道理。还可以和孩子一起设计简单的仪式悼念宠物，比如小金鱼死了，可以用纸包起来放在盒子里，或埋在花园里，或者写一篇文章、诗歌纪念它，通过这样一个完整的程序，让哀伤充分表达出来，情绪有了出口，可以减轻孩子心中的缺憾。
   
    心理学家研究表明，孩子被鼓励发问与死亡有关的问题，被容许表达情绪，并得到关爱和宽慰，长大后即使遭遇亲人过世，也较能理智面对。
   
    此外，在日常生活中引导孩子观察大自然，体悟四季转换，叶子从新生到凋零的过程，了解植物、动物的死亡，体验大自然的生命循环；让孩子多看看《动物世界》等电视节目，让她明白自然界的食物链一环扣一环的生存法则和物竞天择的道理，都可以帮助孩子悟出生与死的道理。